Il corso mira a fornire una conoscenza avanzata delle discipline psicopedagogiche e delle metodologie di valutazione e anche a promuovere una conoscenza approfondita delle scienze dell’educazione e della formazione. Si focalizza sull’analisi e l’intervento educativo, compresi i servizi e le risorse formative. Il corso approfondisce inoltre le epistemologie dell’educazione e della formazione, con particolare attenzione alle discipline pedagogiche, psicologiche e sociologiche relative all’organizzazione e alla gestione dei servizi e dei sistemi educativi. Si concentra anche sull’integrazione delle persone disabili, la prevenzione del disagio e la marginalità. Gli studenti acquisiranno competenze nella progettazione, coordinazione e supervisione di progetti educativi e formativi, nonché nell’applicazione di metodologie di valutazione. Inoltre, il corso svilupperà competenze nella progettazione e realizzazione di programmi di ricerca nel campo dell’educazione e della scuola.