Scuola

Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative

Il corso di perfezionamento in “Le competenze didattico-professionali degli educatori e degli insegnanti nelle pratiche educative” si concentra sul ruolo dell’educatore e dell’insegnante nella promozione e nella prevenzione educativa, nonché nel sostegno alle persone lungo tutto il corso della loro vita, specialmente in situazioni esistenziali particolari o in momenti di fragilità. Questo ambito rappresenta oggi un settore ben definito nel campo dell’educazione e della scuola, con servizi e metodologie specifiche.

Cosa imparerai in questo corso

Il corso mira a fornire una conoscenza avanzata delle discipline psicopedagogiche e delle scienze dell’educazione, nonché competenze nell’analisi e nell’intervento educativo. Sono promosse anche competenze nella progettazione e nella valutazione dei programmi educativi, inclusa l’integrazione delle persone disabili e la prevenzione del disagio. Il corso si concentra anche sull’elaborazione, coordinamento e supervisione di progetti educativi e formativi, nonché sulla capacità di condurre ricerche nel campo dell’educazione e della scuola. L’obiettivo è acquisire competenze di progettazione, implementazione, verifica e valutazione di interventi educativi, sia a livello nazionale che europeo.

TematicaSSDCFUOre
Interculturalità 120
Normativa dei servizi educativi 120
Didattica dell’inclusione 120
Valutazione e monitoraggio delle politiche e dei servizi educativi 120
La progettazione e la valutazione in ambito europeo 60
Ricerca educativa e dinamiche di gruppo dei processi migratori 50
Prova finale (prova scritta) 10

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